3月22日，四川省人民政府教育督导委员会办公室、四川省教育评估院共同组织的四川省2024年国家义务教育质量监测及义务教育优质均衡督导评估认定申报县教育质量监测实施工作说明会在线顺利召开。省教育厅督导与审计处相关领导出席会议并讲话。

省教育评估院基础教育监测评估所相关负责同志就2024年国家义务教育质量监测工作和义务教育优质均衡督导评估认定申报县教育质量监测实施工作的背景、概况和组织工作重点等做了详细说明，并对工作流程安排、信息上报及抽样系统操作培训等进行讲解。结合我省在探索国家义务教育质量监测、四川省义务教育质量监测实施工作的经验，为今年参测的样本县及所在市（州）提供了详细的思路及有效参考。

省教育厅督导与审计处相关领导充分肯定了上一年我省的义务教育质量监测工作，针对2024年工作提出了三点要求，一是充分认识义务教育质量监测的重要作用。进一步增强监测力度，为教育发展把好方向，充分落实监测功能，引领教育质量有效提升。二是准确把握监测工作面临的新形势新要求。对标落实立德树人根本任务和各项要求，持续优化监测内容和指标体系，用好监测结果，助力教育强省建设。三是求真务实，高质量做好2024年义务教育质量监测工作。转变突击应考、分数至上的功利观念，要求真务实，规范有序组织工作，对标信息化发展要求，强化保障到位，强化部门联动，落实结果运用。

会上，省教育评估院相关负责同志对该项工作提出四点要求：一是提高站位，高度重视。二是认真履职，强化协同。三是放松心态，正确面对。四是做好“三保”（保密保真保准），避免事故。

本次会议的召开标志着我省2024年国家义务教育质量监测及义务教育优质均衡督导评估认定申报县教育质量监测工作正式启动，也为我省规范开展本年度基础教育质量监测工作奠定了良好基础。我省国家义务教育质量监测20个样本县（市、区）和7个义务教育优质均衡督导评估认定申报县（市、区）及所在市（州）分管基础教育、教育督导的相关领导和工作人员等共600余人在线参会。