守底线、盯环节、明纪律——2023年四川省一级示范性普通高中艺术素养与心理健康状况监测实施组织工作说明顺利召开
来源: | 作者:管理员 | 发布时间: 2024-03-27 | 454 次浏览 | 分享到:

3月26日,2023年四川省一级示范性普通高中艺术素养与心理健康状况监测组织实施工作说明会在线顺利召开。省教育评估院基教所相关同志出席会议并讲话。

 


会上,基教所相关负责同志就2023年四川省一级示范性普通高中艺术素养与心理健康状况监测总体部署及工作重点说明、现场组织实施、平台操作说明、视导员工作与职责等方面进行详细讲解。为响应国家要求,用评价撬动我省普通高中优质特色发展,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”全面实施素质教育,推进育人方式改革提供了有效参考。

 

会中,汪桂琼所长针对2023年监测工作提出了三点要求,一是高度重视,坚守底线,严格要求。四川省一级示范性普通高中动态监测,责任重大、意义非凡。要做好监测前师生的动员工作,要求全体监测工作人员不敷衍、不懈怠,认真履职。二是严谨规范,熟悉程序,明确任务。熟悉监测工作流程,熟悉时间节点,责任明确,各司其职,确保监测工作稳妥、有序开展。三是严守纪律,公平公正,确保真实。在整个监测过程中,要客观公正,做好监测工具的保密性、数据信息的真实性,监测结果的准确性。希望全体监测人员从全省普通高中教育改革与发展的大局出发,抱着对各级党委政府负责、学校负责的态度,要集思广益、献仁献智,为普通高中动态监测工作更优化、更科学、更公正地开展提出宝贵意见和建议,为夯实我省基础教育,建设教育强省贡献力量。

 

21个市(州)教育主管部门负责2023年四川省一级示范性普通高中动态监测负责人;126所省一级示范性普通高中学校校长或分管业务的副校长、教导主任等;各市(州)推荐的省级视导员等近700余人在线参会。