个人简介

黄鑫，博士在读，高级讲师，四川省教育评估院职业教育与成人教育监测评估所所长。

研究领域：职业教育评估监测、教育教学改革。

成果获奖：《多为协同，差异均衡：西部大省中职专业建设质量提升的“四化”实践》获国家职业教育教学成果二等奖（教育部，2023.7），《多维协同、差异均衡：不均衡发展省域中职专业建设质量提升模式的建构与实践》（第二完成人）获四川省职业教育教学成果特等奖（四川省人民政府，2022.4），《基于多元文化教育理论的四川“9+3”学校教育改革创新与实践》（主研）获国家职业教育教学成果二等奖（教育部，2018.12）。

代表成果：发表《成渝地区双城经济圈职业教育协同发展：价值向度、经验借鉴和路径建构》《“9+3”学校多元文化的三重特征解读》《四川省中等职业学校专业设置现状与对策研究》等论文10余篇，参编著作《多维协同 差异均衡：省域中职专业建设质量提升模式的理论与实践》《多元文化视野下四川“9+3”学校教育改革研究》等。