抓教学评价改革的“牛鼻子”,育全面而有个性的“好学生”——四川省2023年农村初中骨干教师作业设计与考试评价指导专项培训圆满完成
来源: | 作者:管理员 | 发布时间: 2023-12-20 | 491 次浏览 | 分享到:

12月3日—12日,由四川省教育厅主办,四川省教育评估院承办的2023年国培委托项目——农村初中骨干教师作业设计与考试评价指导专项培训在成都顺利举办。四川省教育评估院书记、院长陈立兵同志出席开班仪式并致辞,开班仪式由省教育评估院基础教育监测评估所汪桂琼所长主持。

 


开班仪式中,陈立兵院长紧密结合新时代背景,围绕建设教育强国、教育强省的战略定位,立足省教育评估院的职能定位,强调了“作业设计与考试评价”培训对全省义务教育优质均衡发展、骨干教师专业成长的重要意义,并从“为何培、如何培、怎么学”三个方面作讲话。汪桂琼所长在学员培训需求调研和能力诊断基础上,重点对为期十天的培训方案进行了深入细致解读,全方位介绍培训的课程安排、环节设置、评估考核及纪律要求等内容。

 

来自全省各地农村的初中语文、道德与法治、历史及地理4个学科共196名骨干教师深度参培。为精准施培,省教育评估院结合国家政策要求、学员成长需求和培训品质追求,将学员按学科分为4个培训班和24个小组,紧密围绕“政策解读、理论强化、课标要求、应用策略、案例解析、评价方向”六大课程模块,重点突出“新课程标准解读”“大单元作业设计”“探究性、实践性和跨学科综合性作业设计”“期末测试命题设计”“初中学业水平测试命题设计和评价”等学员高度关注的重难点内容,深入开展“集中研修、分班学习、跟岗实践、学术沙龙、体验操作、总结展评”六大培训环节。精心遴选80余名省内外作业设计和考试命题专家、教科研学科专家、一线学校教学骨干组成项目授课及指导点评专家团队,专项挑选5位具有丰富培训组织管理和现场教学指导经验的项目人员进行跟班指导。

 

经过10天的研修,该项目汇聚了专家讲座资源54个、学员沙龙分享资源76个、跟岗学校示范课资源24个、师生访谈记录144份、作业质量分析报告6份、小组跟岗心得24份、学员作业设计24套、学科命制试卷24套、学员培训心得195篇、学员简报36期、学员视频成果21个,评选出优秀学员28名、优秀班委24位、优秀小组12个,学员参训满意度达100%。结业典礼后,学员纷纷表示任务驱动的培训方式、小组协作的命题实践、项目团队的用心服务令人感动。

 

该“国培”项目是在深化基础教育评价改革背景下,根据国家及本省对作业设计和试题命制的相关政策要求,针对现有作业与考试评价导向不够科学、质量不够高、人才相对缺乏等问题,聚焦“作业设计和考试评价”主题,围绕新课程标准和学生核心素养,通过系统性的理论学习、针对性的主题研讨、沉浸式的跟岗研修、实操性的任务驱动等,全面提升农村骨干教师的理论知识水平、作业设计能力和考试评价素养,真正抓住了教育教学改革的“牛鼻子”,为充实我省作业设计和考试评价专业人员队伍、深入推动基础教育教学评价改革、提高学生综合素质、促进学生全面发展发挥了重要作用。